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垃圾分类 你我同行 ——第九届科技节暨垃圾分类活动

日期:2018-11-23    作者:宁波市海曙区高桥镇中心小学

一、指导思想

传播科学思想,弘扬科学精神,普及科学知识,树立环保意识,实践环保行动。以“垃圾分类,你我同行”为主题,通过举办校第九届科技节,进一步推动学校垃圾分类工作,活跃学生科学文化生活,培养青少年实践能力与科学志趣。

二、活动目标

通过校科技节的系列“传统”项目以及“垃圾分类”的特色活动,进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展,提高学生的科学素养和实践能力,在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。

三、活动对象:全校学生

四、活动时间: 11.26—12.07科技创作周

12.10—12.15竞赛展览周(开幕式暂定12月10日举行)      

五、科普实践活动内容及安排:

2018年第九届科技节科普实践活动安排一览表

活动名称

参加对象

准备时间

完成

时间

比赛规则

活动

地点

主负责

老师

“垃圾分类”

长卷绘画

全校

11.26

12.05

附件1

艺体馆

张  瑾

“变废为宝”

手工小制作

一、二年级

11.26

12.11

附件2

604班旁教室

周  费

“废报纸再利用”

纸船承重

三、四年级

11.26

12.10

附件3

艺体馆

李宜庭

垃圾去哪了”

调查研究小论文

五、六年级

11.26

12.13

附件4

WORD

格式

丁南琴

六、评比奖励方式

本次参赛对象为校1—6年级学生,每个班级作为一个参赛单位,各班根据不同竞赛项目,学生以个人参赛。按年级段设各单项奖。

 

2018年高桥镇中心小学第九届科技节开幕式议程

 

一、活动时间:12月10日上午8:10(暂定)

二、活动地点:操场

三、前期准备工作

1.摄影:殷蕾芸

2.LED屏幕、音响控制:钟志平

3.主持人培训:史文博

4.主持人台词:芦晴晴

5.入场退场管理:沈技峰、徐  伟、

6.后台管理:杨信花

7.火箭发射:于小坤

8.后勤保障:丁南琴、芦晴晴、罗佳倩、施佳宁

 

四、活动议程

1.三句半:《垃圾分类》(杨泽仪)

2.方案介绍(丁南琴)

3.宣布科技节开幕(方  校)

4.科学实验表演(张  鸿)

5.无线电飞行表演(杨信花)

 

 

 

附件1:

“垃圾分类 圆我绿梦”长卷绘画活动方案

     随着社会经济的快速发展和群众生活水平的不断提高,生活垃圾产生量持续增加,垃圾围城之困日显突出,为了提高公众环境意识和文明意识,根据国家有关法律法规,大力推进生活垃圾分类投放,收运和处置,建立生活垃圾综合管理体系,推动生活垃圾减量化,资源化,促进城市精神文明与生态环境建设。为响应国家号召及,为宁波创建文明城市出一份力,宣传垃圾分类的意义,学校决定在近期举行“垃圾分类 圆我绿梦”长卷绘画活动。现将有关活动内容和要求通知如下:

    一、活动时间:2018年12月5日下午12:30--3:30

    二、活动主题:垃圾分类  圆我绿梦

    三、活动地点:艺体馆二楼(室内篮球场)

    四、参与对象:每班2名学生,其中一年级和二年级为亲子绘画,需要每班两名家长参加。

    五、作品主题要求:

    1—2年级:垃圾分类

    3—4年级:五水共治

    5—6年级:美好家园

    六、注意事项:

    1.参赛学生根据画卷上贴好的班级标签进行绘画。

    2.各班学生需自带的工具:抹布、水桶、调色盘。

    3. 3—6年级绘画布上的铅笔稿需提前勾好,具体时间:周二(12月4日)大课间操;地点:艺体馆二楼(室内篮球场)。到时请同学们带好稿图复印纸、铅笔、橡皮。

4.全部作品完成后,并现场评奖,评出一、二、三等奖若干名。

5.填写班级参赛人员名单。

 

 

 

附件2:

 “‘变废为宝’手工制作”活动方案

 

一、负责教师:周  费、丁南琴、芦晴晴、施佳宁、罗佳倩

 

二、活动目的:

“变废为宝”手工制作活动通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。活动内容来源于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物。在“垃圾”到“玩具”变废为宝的过程中,孩子不断创新、大胆尝试,使孩子感受到废旧物品的用途和组合创新,培养孩子的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高孩子的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。

 

三、活动时间及参赛对象:

作品上交时间:12月10日         作品数量:每班上限4个

参赛对象:一、二年级            上交地点:604班旁教室

 

四、作品要求

1.因地制宜就地取材充分发挥学校、社会、家庭智力资源开展变废为宝活动。

2.做好学校,家庭相结合,使活动得到及时指导和有力支持。

3.作品材料必须是废弃物制作成生活用品或工艺品,作品要注重精致美观牢固。(在作品背后注明写上班级、姓名及作品名称)。

 

 

 

 

 

 

 

附件3

“废报纸再利用”纸船承重活动方案

一、负责教师:李宜庭、于小坤、丁南琴、芦晴晴、施佳宁、罗佳倩

 

二、比赛地点及时间12月10日  社团活动中心的门口

 

三、参加对象三 、四年级学生(每班2人)

 

四、比赛规则:

1.利用一张废报纸(宁波晚报的尺寸)制作纸船,样式随意,但不能粘贴。

2.纸船入水后,不断往纸船上放置一元硬币,承载最大重量者获胜。

 

五、评奖办法:按年级组一等奖3名,二等奖6名。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件4

垃圾去哪了”调查研究小论文

一、负责教师:丁南琴

 

二、作品上交方式及时间12月10日前以WORD形式传给丁南琴老师

 

三、参加对象五、六年级学生(每班3篇)

 

四、作品要求

1.作品内容应是针对生活中“垃圾去哪了”进行调查研究。

2.作品主要以文案形式说明创意,内容应包括对问题的描述、相关背景综述和分析、针对问题提出的设计模型、解决思路、方案等。可附加设计图或图片。

(1)文案字数不超过1000字。

(2)设计图和图片总计数量不超过5幅,须包含图标或图注,格式为jpg。

3.作品内容应为申报者本人提出,文案和设计图等应为本人撰写制作,可在辅导教师的指导下完成。

4.作品中内容不得仿冒、抄袭或侵害他人知识产权及着作权。

 

五、评奖办法

全部作品上交后,评出一、二等奖若干名。


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